دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت اعلام كرد
تدوین پیوست دانشجویی برنامه های تحول و نوآوری در آموزش پزشكی
به گزارش این با من دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت با اشاره به تدوین این سند به منظور ارتقای نقش اثر گذار دانشجویان علوم پزشكی در اجرائی سازی برنامه ها و سیاست های بسته های تحول در آموزش، از دانشجویان بعنوان مطالبه گرهای اصلی حوزه آموزش پزشكی نام برد.
به گزارش این با من به نقل از ایسنا، دكتر عطاء الله پورعباسی با اشاره به نشست مشورتی تدوین پیوست دانشجویی برنامه های طرح تحول و نوآوری آموزش پزشكی كه در ایام ۴ و ۵ مرداد ماه سالجاری در مشهد برگزار شد، هدف از این نشست را تدوین سند پیوست دانشجویی بسته های تحول آموزش پزشكی برشمرد و اظهار نمود: با عنایت به تحصیل حدود ۲۰۰ هزار دانشجو در حوزه علوم پزشكی بعنوان مطالبه گرهای اصلی این حوزه و بازوهای توانمند اجرایی سازی این برنامه ها لازم است تا نقش این گروه بزرگ و ذینفع در دستاوردهای برنامه های طرح تحول شفاف سازی شود.
پورعباسی اضافه كرد: در همین راستا ستاد تحول و نوآوری در آموزش پزشكی با همكاری مركز استعدادهای درخشان وزارت بهداشت و با دعوت از حدود ۲۰ نفر از دانشجویان نخبه و استعداد درخشان از دانشگاه های علوم پزشكی سراسر كشور نسبت به برگزاری این نشست اقدام نمود.
وی ادامه داد: در این جلسه ضمن عرضه گزارش پیرامون روند تدوین و استقرار برنامه تحول، دانشجویان در چارچوب سه كارگروه نسبت به تدوین پیش نویس سند پیوست دانشجویی بسته های تحول و نوآوری آموزش پزشكی اقدام نمودند.
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت با اشاره به تدوین نسخه اولیه این سند خاطرنشان كرد به منظور عرضه بازخورد از جانب دانشگاه های علوم پزشكی مقرر شد این سند در مناطق آمایشی و نشست های دانشجویی مورد بحث و بررسی قرار گیرد و امیدواریم بتوانیم با شروع سال تحصیلی ۹۸-۹۹ از سند پیوست دانشجویی برنامه های طرح تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشكی رونمایی نماییم.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب